jueves, 13 de diciembre de 2012

DÍA 16



El tema de hoy ha sido Bibliotecas virtuales.

VENTAJAS:

- El trabajo se puede hacer desde casa sin necesidad de juntar a todos los componentes.

- Todos los miembros pueden ver la información y editarla y momentáneamente puede verla los demás compañeros

OBJETIVO PRINCIPAL

-La comodidad, eficacia y el poner los datos actualizados para compartirlos o intercambiarlos en el momento que deseemos.
Hemos hablado también sobre.El Proyecto Gutenberg, Ciberoteca, Biblioweb, Proyecto Cervantes


martes, 4 de diciembre de 2012

DÍA 15



En el día de hoy nos adentramos en el mundo de las "WIKIS". Ya se va acabando el cuatrimestre y el fin de este blog por lo que el profesor nos ha mandado hacer una wiki para compartir lo aprendido en clase, ahora comentaremos las diferencias entre las wiki y el blog.

El blog:

Es personal, aparentemente menos colaborativo. La entrada pertenece a su editor (algo que no tiene por qué ser así, si por ejemplo hay un autor colectivo)
Se supone que el texto es estático, una vez publicado, el post no cambia (no es del todo cierto, pero si es lo que se espera) El discurso es espontáneo, no revisable y permanente.
Tiende a ser un “largo pergamino” (el texto se extiende hacia arriba y hacia abajo)
Presenta un “modo discusión”: monólogo con comentarios de la audiencia.
Es cronológico: lo último aparece lo primero.
Es inmediato: escrito en el momento/escrito sobre el momento.
Los enlaces sirven para conectar con el exterior del blog.


El wiki:

Puede ser personal pero está abierto a la colaboración.
El propósito es crear un documento.
Se estructura en páginas
Es hipertextual por definición. Palabras o frases del texto convertidos en enlaces dan pie a nuevas páginas.
El “modo discusión pasa a “modo documento”, en tercera persona y sin firmar.
Es atemporal: cambia no por el tiempo sino por su desarrollo.
El texto es examinado, revisado, cambia y puede ser cambiado.

miércoles, 28 de noviembre de 2012

DÍA 14

La clase de hoy ha estado enfocada en las Redes Sociales y aplicaciones, los sitios web para marcadores y sitios web para compartir información.

Algunos programas que facilitan este trabajo son; Digg, Stumple Upon, Delicious, Diigo, Chime, Dropbox.

También veremos algunos consejos para mantener nuestra seguridad en Facebook: Como por ejemplo nuestra contraseña debe tener al menos una letra en mayúscula y un número o símbolo y debemos evitar poner contraseñas fáciles como nuestro nombre, el de nuestra mascota...etc. También otra cosa muy importante no abrir enlaces que no conozcamos.

martes, 20 de noviembre de 2012

DÍA 13

Hoy hemos aprendido a cortar y editar vídeos mediante los programas de Windows Movie Maker, VirtualDub y utilizamos Video Edit Master para editar formatos ASF y WMV, también otro programa para dividir en fragmentos un video como es AviSplit.

jueves, 15 de noviembre de 2012

DÍA 12

El tema de hoy ha sido las redes sociales, hemos nombrado las más interesantes, como Facebook, Tuenti, y Twitter.

Hemos visto como empezaron, y la importancia que ha ido adquiriendo en los jóvenes y en los medios de comunicación, publicidad, y trabajo.

jueves, 8 de noviembre de 2012

DÍA 11

El profesor nos comenta los distintos buscadores educativos específicos como Universia, Educaret.net

Otro punto es cómo podemos mejorar nuestra búsqueda en internet y nos recomienda sitios para descargar fotografías y otro para sonidos.

martes, 6 de noviembre de 2012

DÍA 10

Hoy aprendemos a utilizar Power Point insertando vídeos y audio, también aprendemos a convertir un CD de música a MP3 y como trabajo final aprendemos a grabar un CD.